《“AI+X”人工智能入门课程》在中关村第三小学开课啦
随着《新一代人工智能发展规划》、《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》以及《教育信息化2.0行动计划》等相关文件的颁布,人工智能真正走进了中小学教育领域。
2021年8月23日,未来基因(北京)人工智能研究院研究员张鹏宇老师在中关村第三小学严格按照《中关村三小选修课课程纲要表》进行了课程论证,对于本学期的课程目标、课程设计、课程评价进行了详细的说明,得到了论证专家的高度认可。
暑假过后,小学生们神采飞扬地重返校园,新的学期有着新的知识、新的探索、新的挑战。
2021年9月9日下午,未来基因《“AI+X”人工智能入门课程》作为中关村第三小学(南校区)选修课正式“上场”,孩子们愉快地体验了一节真正“有AI”的课程。
作为第一节人工智能课程,《AI大事记》主要引导学生们了解了人工智能的发展历史。课程以图形化编程软件作为载体,让同学们完成了一部人工智能历史影片的放映。课堂最后老师带领同学们一起讨论了人工智能未来的发展。
课程伊始,在“AI大事记”的PPT首页,老师提出了“什么是AI”的疑问,一些学生回答到道“AI就是编程”、“AI就是机器人”,也有学生回答“AI是人工智能的缩写”。上课过程中,小编观察到,一些学生对于人工智能有过深入的了解,在课堂上能够讲出“深蓝”机器人、“阿西莫夫三定律”这样的专业名词和专业故事。课堂最后,面对“AI会替代人类吗?”这样的问题,学生们纷纷举手表明了自己的立场,有的学生认为“人工智能会替代人类,因为机器人非常厉害”,有的学生认为“人工智能不会替代人类,因为它会和我们做朋友”,学生们充分发挥着自己的想象力,畅想着人工智能的未来。一节课下来,学生们在聆听老师讲解的人工智能知识、完成老师上课发布的任务之外,也获得了能力和素养的全面提升。
第一节AI课在孩子们的欢声笑语与想象思考中顺利结束。张鹏宇老师与学生们进行了合影留念,他说:“这些孩子都是未来人工智能社会所需要的人才,有的学生会因为这样一节有温度的AI课程,对人工智能产生浓厚的兴趣,未来可能会成为人工智能领域的专家,所以这张照片是非常有纪念意义的。”