“学长”习近平考察清华:强调重大创新产生于学科交叉
在清华大学即将迎来建校110周年校庆之际,习近平总书记2021年4月19日来到清华大学考察,先后视察美术学院、成像与智能技术实验室、重点教学科研成果展示、西体育馆,并同师生代表座谈。
19日上午,习近平首先来到美术学院,参观这里的校庆特别展。随后,习近平又来到清华大学主楼,先后考察了成像与智能技术实验室和重点教学科研成果展示。
创新,是解决卡脖子问题的根本出路,是实现高质量发展的关键。一流大学是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地。勇于创新创造是习近平总书记对广大青年的殷殷期望。在清华大学的成像与智能技术实验室,总书记听取了实验室理论研究、技术攻关、成果转化应用等情况介绍。戴琼海院士为总书记讲解。
戴琼海是清华大学信息学院院长、中国工程院院士。(总台央视记者段德文拍摄)
戴琼海是中国工程院院士,也是中国人工智能学会的理事长。他工作于清华大学自动化系,负责脑与认知科学研究所,主要学术方向是成像与智能技术、脑与认知科学。成像与智能技术实验室主要开展计算摄像、脑科学与人工智能国际前沿交叉科学等基础理论与关键技术的研究。
去年9月11日,习近平在科学家座谈会上提出,鼓励具备条件的高校积极设置基础研究、交叉学科相关学科专业。这次在清华大学考察时,总书记道出了其中原委:重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域,大学在这两方面具有天然优势。他强调,要用好学科交叉融合的“催化剂”。
目前,戴琼海院士带领团队开展的研究包括认知智能、光场成像、智慧医疗和智能光电计算等。(总台央视记者马超拍摄)
在清华大学主楼二层,总书记察看学校近年来重点教学科研成果,听取了关于增强自主创新能力、助力世界主要科学中心和创新高地建设等情况介绍。
在与清华大学师生的座谈会上,习总书记发表了重要讲话,重点谈到“建设什么样的世界一流大学”“怎样建设世界一流大学”这一命题。总书记说,“中国教育是能够培养出大师来的”,“广大青年要立大志、明大德、成大才、担大任”……只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。