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丰台区人工智能教师培训 龚超博士主讲青少年数据素养的培育
作者:未来有AI
更新时间:2022-11-10
点击数:
AI 教育教育
丰台区人工智能教师培训
11
月
9
日,由北京教育学院丰台分院主办、腾讯教育和未来基因(北京)人工智能研究院协办的“丰台区人工智能教师培训”在线上举办,丰台区
85
名中学信息科技教师参加了培训。当天培训讲座的主题为《数据素养》,授课专家为清华大学日本研究中心主任助理、未来基因(北京)人工智能研究院首席专家、中国高科技产业化研究会理事、中国人工智能学会中小学工作委员会委员龚超博士。北京教育学院丰台分院数据中心副主任、丰台区高中信息技术教研员李俊杰老师主持了本次培训。
在数字经济时代,“数据”已经成新型生产要素,在数字化转型中扮演者重要的角色。我国政府十分重视数字素养的提升,多次出台相关指导性文件,今年
8
月,中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《
2022
年提升全民数字素养与技能工作要点》,其中部署了
8
个方面
29
项重点任务。
龚博士在本次培训讲座中指出,在中小学阶段的人工智能教育工作中,相对于为
AI
打基础的程序,以及一些容易上手的
AI
算法,数据素养的培育并未得到重视;现阶段的中小学人工智能教育“重技巧、轻思维、弱基础”,这将使孩子们在进一步的学习发展中受限。龚博士呼吁中小学校和老师们加强对数据思维的重视和对数据素养的培养,“不要让孩子们在最好的年龄段浪费了数据思维的培养。”龚博士认为,
AI
课程中对数据的提取分析,“不但可以开阔学生的思路,拓宽学生的视野,带给学生不同的思维模式,更重要的是还以培养他们的观察能力,从小带着数据思维去观察事物,解决问题。”
在讲座中,龚博士利用腾讯扣叮
Python
实验室的
Jupyter Lab
分享了
Numpy
、
Pandas
、
Matplotlib
这三大数据库的使用方法,还总结了在后续人工智能的学习研究中最常用到的一些内容分享给老师们,并对其中的重要内容龚博士做了简要概述。龚博士的讲座收到了与会老师们的热情好评。
“丰台区人工智能教师培训”包含一系列培训讲座,下一次培训的主题是《小搜算解决大问题》,依然由龚超博士主讲。
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