建设人工智能特色幼儿园一共分几步
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随着近年来教育政策的不断调整,如何建立园所具有差异化的形象定位,并依托特色定位获得家长的关注和青睐,是很多园所管理者和投资人最为关注的问题。
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时下,作为中小学阶段最受家长和学校欢迎的素质类培养项目,人工智能已经成为诸多中小学建设办学特色的首选方向。在高考强基计划、综合评价录取等高教政策的推动下,全国各地的重点中学都在推进以人工智能等科技素养培育为旗帜的“强基班”、“人工智能班”等特色人才培养模式。在中学的带动下,小学阶段各类人工智能特色社团、竞赛队的人才选拔和培养也在全国的小学中遍地开花。在此趋势带动下,家长们对孩子教育的关注点和需求逐渐向人工智能特色聚焦,这自然而然地推动了北上广等一线城市里很多园所开始打造自身的人工智能教育特色定位。
北京华之澜幼儿园Future AI人工智能共建示范幼儿园授牌仪式
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在这一趋势下,如何获得清晰的园所人工智能特色建设规划和务实的落地方案,如何构建高质量的幼儿人工智能课程和有吸引力的园所特色形象,这是很多园长和投资人苦恼和困扰的焦点。
第一步:
获得权威的授权支持
人工智能作为一门专业学科,也是当下全球最重要的前沿科技领域之一,即便是在幼儿阶段,教研教学也需要科学严谨的课程体系支撑,而如何判断授权方的权威性和专业度呢?如果能有国家级学术单位的支撑或认证作为背书,那么这个资质授权方的的专业度和课程质量水准就有了保障。
Future AI课程体系由未来基因(北京)人工智能研究院研发推出,经过中国自动化学会、清华大学、中国科学院大学、人大附中等高校和重点中学的教育专家组成的专家智库的论证和指导,基于科学严谨的《人工智能核心素养模型》,是覆盖3-18岁幼儿及青少年的人工智能核心素养标准化培养体系。
第二步:
获得体系化的专业课程产品支持
Future AI课程依托国家级学会推出的教学标准大纲,有严格的培养体系,关注孩子运用知识和技能解决问题的能力;
Future AI课程每个季度都会对孩子的阶段性学习进行客观评价(人工智能核心素养测评)、每年都会组织孩子参与各类竞赛活动,其中幼儿阶段以中国自动化学会官方竞赛和其他优质竞赛活动为主,进入小学阶段即可逐渐接入教育部白名单赛事;
Future AI课程会帮孩子在中国自动化学会的《人工智能核心素养档案》中建立学习档案,汇总孩子成长过程中的各项等级测评、竞赛奖项、教师评价、高校培养成果等重要学习过程中的轨迹和成果,形成助力升学的标准化背景提升资料。
Future AI课程在帮助孩子提升人工智能核心素养之外,还有助于培育孩子解决问题的能力、建立学科学习思维和习惯基础、形成跨学科知识和技能体系,从而形成在科技特长生升学、学科学习、新高考选科等各阶段持续助力孩子建立优势的辅助价值。
第三步:
稳定且高质量的教研教学培训支持
自2019年以来,未来基因承载和主力支撑了多个全国性科技教育和人工智能教育的教师培训项目,例如中国教育学会“2020年度高中信息技术必修模块在线公益直播课堂”系列活动、中国人工智能学会“全国中小学人工智能课程师资培训”项目、中国自动化学会“青少年人工智能核心素养测评”项目、全球青少年图灵计划“未来图灵·世界有你 全国中学《人工智能通识》课程共享共建公益计划”等,覆盖全国33个省级行政区的2902所中小学人工智能课程教学和师训项目,累计超过11000名一线人工智能和信息技术教师提供培训和指导。