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2023-10
【厚积薄发+赛事驱动机制】安徽桐城市实验小学从科学幻想画到编程小达人桐城市实验小学坐落于安徽省安庆市桐城市城区，创建于1949年秋，曾用名“桐城县立第二小学”、“南关小...

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2023-10
【内驱动能撬动外部资源机制】青岛市田庄镇张舍小学从4名学生3块主控板，到青岛市AI教育示范校2022年6月，青岛市农村中小学人工智能实验室应用及成果展示会在青岛平度市田庄镇张舍小学召开。一所乡...

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2023-10
教育强国建设背景下人工智能赋能教育创新的路径探索[摘要]在新一代人工智能应用日趋普及的背景下，教育强国建设与教育数字化战略密切相关。人工智能赋能教育...

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2023-10
【厚积薄发+赛事驱动机制】山东师大附中人工智能创新实验室高一不仅有军训 还有全员科创集训  一所理想的中学长什么样？教育者会有各自不同的回答。山东师大附中的...

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2023-10
【内驱动能撬动外部资源机制】安徽池州市贵池区城关小学青少年科学工作室做学生科学创意的培育者、领航者和守护者为贯彻中央精神，在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年对...

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2023-10
【多元深耕多维孵化机制】常州市北郊高级中学创客工作室凌晨四点 师生并肩作战建校已有近50年历史的常州市北郊高级中学，是江苏省重点中学、江苏省科学教育综合示范学校，也是全国青少...

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2023-09
龚超博士应邀出席2023全国科普日海淀主场活动9月22日，2023全国科普日海淀主场活动在北京海淀区金隅智造工场开幕，多家前沿科技展厅同步对外开放...

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2023-09
活动预告丨科创筑梦—全国科普日·青少年科学工作室云上科学节科创筑梦全国科普日·青少年科学工作室云上科学节2023年青少年科学工作室活动于2023年9月21日-...

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2023-09
中小学智能教育生态建设专题论坛在南昌举行9月18日上午，2023年第12届“中国智能产业高峰论坛”之“中小学智能教育生态建设专题论坛”在南昌...

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2023-09
教师节，为青少年科学工作室的科技教师点赞今年是青少年科学工作室云上主题活动举办的第三年。三年来，全国各类组织机构建立的1000多个青少年科学...
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